• Znalosti: Student má základní teoretický přehled v oblasti primární péče, domácí péče, komunitního ošetřovatelství, zná problematiku primární péče u nás a orientuje se v práci sestry s komunitou. Dokáže popsat ošetřovatelské služby v primárním sektoru, postavení a úkoly sester v této oblasti. Má vědomosti týkající se ošetřovatelské péče v ordinacích praktických lékařů a specialistů pro děti a dospělé a zná požadavky na kvalifikaci sester v této oblasti. Student dokáže popsat historii a současnost domácí péče, formy domácí péče u nás i v zahraničí, zná profil agentur domácí péče u nás a spektrum poskytovaných služeb. Orientuje se v managementu agentur, zná postup a podmínky nezbytné k založení agentury DP, zná vize, cíle, úkoly a je schopen použít metodu SWOT analýzy. Dokáže popsat multidisciplinární týmy agentur domácí péče, porady multidisciplinárního týmu, vedení dokumentace a zná systém vzdělávání sester pro oblast domácí péče. Orientuje se v oblasti hodnocení pacientů/klientů v komunitě, v oblasti ošetřovatelského procesu v podmínkách domácího a komunitního prostředí včetně organizací služeb pro klienty v kontextu domácí a komunitní péče. Má vědomosti v oblasti příjmu klienta do péče agenturou domácí péče, v oblasti organizačního zajištění a komplexní domácí péči o klienty. Orientuje se v přípravě na první návštěvu u klienta, v systému následných návštěv, v odborné činnosti sestry a v práci sestry po ukončení vlastní návštěvy. Student má vědomosti v oblasti ochrany a bezpečnosti při práci u zaměstnanců agentury DP a jejich klientů. Student má vědomosti v oblasti pracovně lékařských služeb, dohledu nad zdravím občanů, hodnocení jejich zdravotního stavu. Orientuje se v oblasti prevence, výchovy a poradenství v oblastech podpory zdraví a zdravého způsobu života. Zná problematiku zdravotního postižení a jeho důsledku včetně specifické péče o zdravotně postižené osoby.
• Dovednosti: Student dokáže provést rozbor stáže a absolvované praxe v oblasti primární, komunitní a domácí péče, dokáže předávat získané zkušenosti, diskutovat o nich ve skupině a je schopen na základě svých vědomostí získaných v průběhu studia objektivně posuzovat zkušenosti druhých. Student dokáže použít v praxi ošetřovatelský proces v péči o pacienty v domácí péči. Umí vyhodnotit potřeby pacienta v domácí péči při sestavování ošetřovatelské anamnézy a ošetřovatelského plánu. Dokáže posoudit možnost ovlivnění dysfunkčních potřeb ošetřovatelským zásahem a stanovit základní priority ošetřovatelské péče u pacienta v domácí péči.
• Obecné kompetence: Student získává znalosti a profesionální dovednosti nezbytné k posouzení, identifikaci problémů, plánování, realizaci a vyhodnocení ošetřovatelské péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto péčí související.

Podmínkou zakončení předmětu je účast na výuce a písemný test s úspěšností min. 60 %.

Studijní zátěž:

PS: 27 hodin přímá výuka, 25 hodin samostudium.

KS: 10 hodin přímá výuka, 42 hodin samostudium.