| Předmět | Speciální pedagogika (SPED) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra sociální práce (KSP) |
| Garant | Mgr. Hana Zápotočná |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 3 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Přednáška | 2 h |
| Cvičení | 1 h |
| Kombinované studium | |
| Tutoriál / přednáška | 8 h |
| Cvičení | 3 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Zdravotně sociální pracovník - kombi, platný od ZS 2016/2017 | P | 6 | 3 kr. | ZK |
| Zdravotně sociální pracovník - platný od ZS 2016/2017 | P | 6 | 3 kr. | ZK |
Cíle:
Cílem předmětu je získat teoretické znalosti a praktické dovednosti v oblasti socializace, edukace a ucelené rehabilitace osob se speciálními potřebami napříč všemi věkovými kategoriemi.
Znalosti:
Student má strukturovaný souhrn vzájemně souvisejících poznatků a zkušeností. Orientuje v koncepci moderní speciální pedagogiky, tj. v oblasti edukace, socializace a ucelené rehabilitace se zaměřením na jednotlivé cílové skupiny jedinců se speciálními potřebami v důsledku
- tělesného postižení, zdravotního oslabení či nemoci (somatopedie)
- smyslového postižení (surdopedie a tyflopedie)
- mentálního postižení (psychopedie)
- narušených komunikačních schopností (logopedie)
- kombinovaných postižení
- sociálně patologických jevů
- parciálních postižení (ADHD, poruchy učení apod.)
a to napříč všemi věkovými kategoriemi.
Dovednosti:
Student by měl umět aplikovat základní teoretické poznatky do speciálně pedagogické praxe. Měl by se umět přizpůsobit, tedy měl by být flexibilní, získat komunikační a prezentační dovednosti, měl by se orientovat při řešení konfliktů. Významná je dovednost umění naslouchat, být aktivní, poučit se z chyb, analyzovat neúspěch a schopnost motivovat druhé.
Obecné způsobilosti:
Student je způsobilý pracovat s cílovou skupinou – osobami se speciálními potřebami napříč všemi věkovými kategoriemi.