Cílem předmětu je znalost specifik kvantitativních a kvalitativních výzkumných šetření v porodní asistenci a znalost principů odvozování teorií v oboru porodnictví a v gynekologii,  znalost principů kódování, schopnost prezentace a zveřejňování výsledků výzkumného šetření, schopnost kritického myšlení a vyhodnocení praxe založené na důkazech.

Znalosti:

Studenti budou znát  specifické metody a techniky kvalitativního výzkumného šetření v porodní asistenci, budou schopni se zapojit do řešení výzkumných projektů jako navrhovatelé i jako řešitelé. Získají dovednost tvůrčího přístupu k řešení problémů ve v porodní asistenci. Průzkumné a výzkumné šetření v porodní asistenci - charakteristika, specifika a význam výzkumu v porodní asistenci. Techniky výzkumu, výzkumný proces a jeho fáze, etapy výzkumné práce. Volba a způsob vyhledávání vhodných témat. Etika výzkumu. Prezentace výsledků, aplikace poznatků do praxe.

Dovednosti:

Student je schopen pracovat induktivní metodou pro vyvozování teorií. Student zná principy kódování. Student je schopen prezentovat a zveřejňování výsledky výzkumného šetření. Student je schopen napsat článek do odborného časopisu.

Obecné způsobilosti:

Student má vědomosti a profesionální dovednosti nezbytné pro plánování, poskytování a vyhodnocování zdravotní péče v příslušném oboru a pro činnosti s touto zdravotní péčí související.