Informační systém Vysoké školy polytechnické Jihlava
IS VŠPJ
Fyzika 1
Studijní plán: Počítačové systémy - platný od ZS 2006/2007
| Předmět | Fyzika 1 (FYZ) |
|---|---|
| Garantuje | Katedra matematiky (KM) |
| Garant | |
| Jazyk | česky |
| Počet kreditů | 5 |
| Prezenční studium | |
|---|---|
| Přednáška | 2 h |
| Cvičení | 2 h |
| Studijní plán | Typ | Sem. | Kred. | Ukon. |
|---|---|---|---|---|
| Počítačové systémy - kombi, platný od ZS 2008/2009 | P | 2 | 5 kr. | Z,ZK |
| Počítačové systémy - kombi, platný od ZS 2009/2010 | P | 2 | 4 kr. | Z,ZK |
| Počítačové systémy - kombi, platný od ZS 2011/2012 | P | 2 | 4 kr. | Z,ZK |
| Počítačové systémy - platný od ZS 2006/2007 | P | 2 | 5 kr. | Z,ZK |
| Počítačové systémy - platný od ZS 2009/2010 | P | 2 | 4 kr. | Z,ZK |
Sylabus
- Kinematika hmotného bodu
- Dynamika hmotného bodu
- Práce, výkon, energie
- Mechanické kmitání
- Mechanické vlnění
- Zvuk a ultrazvuk
- Elektrostatické pole
- Gaussova věta, potenciál
- Vodiče, nevodiče, kapacita, energie
- Stacionární magnetické pole
- Elektromagnetická indukce
- Magnetické pole v látkách
- Elektromagnetické pole a záření
- Maxwellovy rovnice
Doporučená literatura
- Nováková a kol.: Fyzika I a II. Vydavatelství ČVUT. Skripta pro Dopravní fakultu. 2004. ISBN 80-01-02360-5, 80-01-03090-3
- Malá a kol.: Sbírka příkladů z fyziky. Vydavatelství ČVUT. Skripta pro Dopravní fakultu. 2002. ISBN 80-01-02597-7
- Drchalová: Fyzika příklady. Vydavatelství ČVUT. Skripta pro Stavební fakultu. 2006. ISBN 80-01-03496-8
Anotace
Student se seznámí se základními oblastmi fyziky, kterými jsou mechanika hmotného bodu, elektřina a magnetismus. S využitím integrálního a diferenciálního počtu dokáže řešit náročnější úlohy.
Znalosti: Student umí definovat a popsat fyzikální veličiny z mechaniky, elektřiny a magnetismu, zná důležité fyzikální zákony z těchto oblastí a jejich praktické aplikace.
Dovednosti: Student dokáže aplikovat teoretické znalosti na výpočet praktických příkladů. Ze základních fyzikálních zákonů a vztahů dokáže odvodit vztahy další s využitím matematických dovedností, především pomocí derivací, integrálů a řešení diferenciálních rovnic.
Obecné způsobilosti: Student vidí matematické i jiné souvislosti mezi jednotlivými odvětvími fyziky (např. harmonický oscilátor, zákony zachování) a získá tak vhodný způsob uvažování ke studiu dalších, obtížnějších předmětů z jeho oboru, především z oblasti elektřiny a elektroniky.